弱视不可忽视，错过恢复期=视力残疾
弱视是视觉发育期内，由于单眼斜视、未矫正屈光参差、高度屈光不正及形觉剥夺等视觉异常经验,引起的单眼或双眼最佳矫正视力低下，低于相应年龄的正常儿童，或双眼视力相差两行或以上，且眼部检查无器质性病变的症状，称为弱视。当前我国的弱视发生率为2%～4%。
很多年轻父母，比较注意孩子眼睛是否会近视，对弱视却并不了解，要知道弱视是一种相当严重的视力疾病。弱视对孩子的影响不容忽视，若不及时矫治，对视功能的危害很大，不仅视物不清，还会造成立体视觉缺乏。而矫治弱视的最佳阶段则是学龄前，12岁之后就很难康复；如果拖到成年，则基本恢复无望。弱视的危害远远大于近视，弱视者视觉没有深度感和立体感，难以从事车辆驾驶、精密仪器操作等工作。调查发现，车祸的发生中，有一部分是驾驶员是缺乏立体视觉造成的。视力的好坏与有无立体视觉密切相关，会直接影响孩子的身心健康、职业及前途。
一、弱视多幼儿，矫治要趁早
人的视觉功能是从出生后至9岁之间，逐步发育形成的。在发育期若出现斜视或形觉剥夺等症状，都可能导致弱视的发生。弱视通常发生在0-9岁，9岁以后即便有上述症状，也不至于导致弱视发生。弱视的发生又集中于单眼视者，而交替使用两眼者，则不会发生弱视。
很多家长认为，弱视要等孩子稍大些再矫治，孩子大些也懂事了，矫治起来也容易配合，其实，这是一种十分错误的思想。目前，眼视光学界一致认为：弱视的矫治时间越早，则视力恢复越好；2岁以内为关键期，8岁以前为敏感期，12岁后矫治比较困难，成年后则不再有矫治好转的可能。
弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病，如不及时矫治，可引起弱视加重，甚至失明。不同年龄儿童视力的正常值下限见下表：
弱视与屈光异常关系很大，远视者占的比重多，近视出现轻度弱视的多，故弱视与远视程度高者有密切关系。斜视性弱视的重度弱视中，内斜视比外斜视多见，可能是由于内斜视较外斜视发病要早的缘故。
二、弱视形成多因素，父母责任重如山
弱视与近视的区别在于，弱视是视觉神经系统出现了问题，而近视则是眼的屈光系统出现了问题。由于眼病或视环境不良等因素，造成视觉神经系统可逆性的病理、生理病变，同时失去立体视觉的症状，可视为弱视。弱视可分为以下几种类型：
1.斜视性弱视
儿童有斜视或曾有过斜视，单眼注视的偏斜多发生弱视，这是由于患儿眼位偏斜从而发生复视，常见于4岁以下的儿童。为了消除复视及视觉紊乱，大脑皮质中枢会主动抑制由斜视眼输入的视觉冲动的反应，斜视眼黄斑功能长期被抑制从而形成弱视。这种弱视属于继发的、功能性的，可通过早期合理方法矫治，绝大多数弱视力能够得到提高，关键在于早发现、早矫治。发现越早越容易矫治，恢复也越快。
2.屈光参差性弱视
由于双眼屈光参差较大，使双眼在视网膜成像清晰度不同或成像大小不等，双眼不能同视，融合困难，不能形成双眼单视。脑皮质中枢又抑制了来自较大屈光不正的一只眼的物像，从而产生被动性抑制，久而久之就会发生弱视。这种弱视是功能性的、可逆的，经过矫治就可以恢复视力。如能早发现，早配戴功能性眼镜矫正屈光不正，就能防止弱视的发生。
3.屈光不正性弱视
分为单眼性高度屈光不正和双眼性高度屈光不正，多为双眼性的高度屈光不正，屈光不正的主要原因为双眼高度远视或散光，且双眼最佳矫正视力相等或接近，并无双眼物像融合机能障碍，不会引起黄斑功能性抑制，一般远视≥500度、散光≥200度。如未配戴功能性矫正眼镜，视远、近物都不能获得清晰物像，从而形成弱视。若及早发现，早配戴功能性矫正眼镜，视力可逐渐提高。
4.废用性弱视（形觉剥夺性弱视）
可为单眼或双眼，是由于屈光间质混浊、上睑下垂、先天性白内障、医源性眼睑手术，遮盖时间太长等原因造成，使光线刺激不能进入眼内，妨碍了黄斑接受形觉刺激，造成视功能发育受到抑制，从而产生弱视。如在视觉敏感期（3岁以前）发生，则更容易形成弱视，单眼形觉剥夺性弱视较双眼弱视后果更加严重。
5.先天性弱视或器质性弱视
目前，发病机理尚不十分清楚，可能是出生后视网膜或视路等发生了小出血或黄斑出血，导致视锥细胞排列不规则，从而影响了视功能的正常发育，现在仍认为属器质性弱视。
三、表现异常，分辨不清
弱视主要症状是视力差，并且难以用屈光矫正的方法，使视力明显提高，最佳矫正视力也无法达到同龄人发育期应有的视力。
1.视力屈光异常
弱视视力低下，但无器质性改变，使用普通屈光矫正眼镜矫正后，视力也没有明显提高。
2.对比敏感度差
对比敏感度是眼睛在看清楚对比度弱的目标时，所具备的能力。视觉系统重要的是形觉功能，即不仅可以感觉到物体的光，而且能分辨与认识物体的形状。弱视者的对比敏感度较差。
3.分读困难或拥挤现象
弱视对相同的视标、照明度和距离视标识别时，视标的间隔不同，所测的视力值也会不同；视标越密集，识读越困难，视力也越差，习惯上将这种“集簇视力”差的现象称为分读困难或拥挤现象，这是弱视的一个明显特征。分读困难就是弱视识别单独视标，比识别密集视标的视力好。
4.注视异常
弱视者中有中心注视、旁中心注视两种。可细分为：一、黄斑中心凹在黑星中央的中心注视；二、黄斑中心凹在黑星外3°环以内的旁中心注视；三、黄斑中心凹在3°～5°环之间的黄斑注视；四、黄斑中心凹在黄斑边缘部与视乳头之间的周边注视。
弱视不愈=视力残疾=终身疾病
弱视要早发现、早矫治，千万不要错过了矫治的黄金期。弱视矫治不是一蹴而就的事，家长和孩子一定要有充足的思想准备。弱视的危害不仅仅是单眼或双眼视力低下，没有完善的视功能，也没有精细的立体视觉，对于日常生活、学习和工作也会造成严重的影响，帮助弱视者恢复视力并保持长久的视力正常，是眼视光学者们始终坚持的目标。
