由于青少年长期学习，并且错误的用眼导致眼部疾病的出现，很多人认为，孩子看东西模糊就是近视眼，事实上它也有可能是弱视。其实弱视和近视之间有很大的不同，绝不可混淆二者，否则很容易错过矫正儿童弱视的最佳时期，成为一辈子的遗憾。

近视

近视是一种看近清楚、看远不清楚的病症。它多发生在青少年期，其形成主要和照明不好、阅读姿势不当及近距离工作较久等有密切关系。一般来讲，近视被分为两种：

一、眼轴生长过长导致的轴性近视；
二、眼屈光力过强导致的屈光性近视。
这两种近视的矫正方法也不同。

弱视

弱视是大脑视皮层的功能问题。近视往往多发于学龄期和青少年，而且大多数矫正视力正常；而弱视多见于学龄前，最佳矫正视力在0.8以下，高度近视可以同时伴有弱视。它多发生在婴幼儿期，其形成主要和大脑视皮质受损有关。由于弱视常伴有斜视、屈光不正等其它症状，因而被分为四种：

一、斜视性弱视；
二、屈光不正性弱视，包括远视性弱视、散光性弱视、近视性弱视等；
三、屈光参差性弱视；
四、形觉剥夺性弱视。

积极矫正

发现孩子弱视必须积极矫正：弱视矫正越早，效果越好。有研究表明，2岁以内为弱视矫正的关键期，6至8岁以前为敏感期，超过10岁后矫正效果较差，12岁后再矫正，效果甚微。

坚持

发现孩子弱视必须坚持矫正：家长注意应鼓励引导孩子配合医生进行矫正。年龄较小的孩子，会觉得弱视矫正枯燥、不适，不愿配合。特别是戴镜和弱视训练。然而，弱视治疗必须持之以恒，方可见效。三天打鱼，两天晒网，不仅会使孩子矫正的时间延长，还有可能错过矫正时机，导致终生不愈。

注意饮食

发现孩子弱视必须注意饮食：家长应培养孩子养成良好的饮食习惯，不挑食；注意引导孩子多吃些粗粮(如玉米面、小米等)，以增加维生素的供给；多吃新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质的摄入，限制过多糖类的摄入，以促进视网膜和视神经的发育。