大多数中小高学生学习不好的根源其实在于学习能力的欠缺，没有系统的、完整的学习方法，这种现象很普遍。如果想要孩子学习既轻松又高效，需要提升孩子的整体学习能力才行！

大脑分为左右两个半球，左半球负责理解，右半球负责记忆。左脑会对右脑记忆的知识进行加工处理，这也就是全脑开发的关键之处：左右脑分工合作！

右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处理机能，而左脑对右脑的记忆数据进行分析整理。

左脑和右脑的记忆能力是1：100万，然而一般人却只会用左脑记忆!

如果孩子能掌握快读记忆的方法并用到实践中去，大脑就能够变得更灵活，这样学习能力低下的孩子可以提高记忆力。

专家提出，在0~18岁的关键期开发孩子的右脑是非常有必要的，这有助于提高整个大脑的综合协调能力，构建聪明大脑的生理基础，促进孩子全面能力的发展。

孩子年龄越小，可开发的程度就越高，智力提升的机会就越大。曾经有国外专家进行过长达20年的跟踪研究，结果测定，如果一个20岁孩子的智商为100，如果从18岁开始进行全脑潜能智力开发，只能开发20%，如果从16岁之前开始，能开发90%！因为大脑不断成熟完善的过程中真正的要素就是外部刺激，孩子智力的差异从根本上讲就是脑能力的差异！

也就是说，每个孩子都是一个隐藏的天才，每个孩子都有考上清华北大的能力，就看父母如何去发掘，选择脑天使，把真正的能力还给孩子！