从对早教一知半解，到了解早教的理念与意义；从读不懂宝宝的行为，到更理解、尊重他们的表达……宝贝的变化与成长，父母要用心体会、细心观察。
关于孩子上“早教”的问题一直存在很多争议，有的家长认为孩子还太小什么都不懂，上早教没有什么用处。
但事实是，幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，孩子长大以后可以提高学习效果。
当你孩子犹豫时，时间从指缝中流逝，孩子已经一天一天长大，等你有一天终于想明白了，孩子大了，早教的黄金时间已经一去不复还。
你看着同一个小区上过早教的小孩，果然不一样，会分享、会社交、语言表达能力强、外向但是又不调皮……
再看看自己家孩子，已经3岁了，在家里是小皇帝、出门就怂了，不愿意开口讲一句话、也不愿意跟小朋友玩、更不会分享，动手能力差，甚至不会自己独立吃饭……这眼看要上幼儿园了，怎么办啊？你心里开始焦虑了。
你说：哎，早知道早教这么重要，当初咬咬牙报个早教班就好了，如果上了早教，孩子会不会跟现在不一样，是不是也跟其他上过早教的孩子一样棒？上早教，有益而无害！只是效果因人而异!
你总说孩子还小，大一点再上早教班，
孩子长大的速度，远远超出你的想像，小婴儿，上午还不会翻身，下午就会左边翻过去，右边翻过来，一天早上你去上班，TA爬到门口送妈妈，等你下班回来，孩子就能走路了……
太多的变化，就在短短的几天，几个小时，甚至就是上一秒和下一秒的事儿。
专家表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。
早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。
针对上早教和不上早教的孩子的对比，其优势也是相当明显：
家长通过陪同孩子上课，了解该年龄的孩子该从哪方面入手进行培养，如何培养，选择哪些玩具，这些内容在课堂游戏中，家长就能够轻松的掌握一些实用的方法，回家后做好家庭延伸，就能更好地引导好孩子。
能够在孩子成长过程中适时地进行科学早教，何乐而不为呢？
当然，选择的早教中心很重要，一定是要选择有特色、有体系、环境好的早教机构
。参加早教课程的家长们从整体上把握早教的时机、少走弯路、孩子的学习能力自然更强。
早教中心给孩子提供一个社会交往的环境，帮助孩子结识一些相对固定的好朋友，这是很多独生子女家庭孩子特别需要的。
因为许多家庭成员都宠着、让着宝宝，而
导致宝宝缺乏与人相处的能力。
特别是参加早教课程的宝宝从整体上，在社会交往、与人互动方面会比没有参加早教课程的宝宝强。
在一些重视情商教育的早教中心，孩子可以在情商和习惯培养上得到系统教育，为以后的人际关系打下基础。
因此上早教课程的宝宝从整体上在情绪调整、行为规范等方面会比没有参加早教课程的孩子更好一点。
孩子每周有1-2次或者半日早教亲子课，这件事本身就是对孩子最好的教育，首先不管天气好坏，作为家长如果能够坚持带孩子上课，其实就是在告诉孩子，学习是很重要的一件事，我们一定要认真对待，一定要坚持。
这既让孩子从小养成了爱学习的好习惯，又锻练了孩子的意志品质。
整体来说，参加早教课程的宝宝在时间概念、学习习惯等方面会比没有参加早教课程的宝宝强一些。
亲子课是非常好的亲子互动的机会，特别对于那些平时就比较忙，没有太多时间陪孩子的爸爸、妈妈们，一周1—2次的课不仅能了解到自己孩子的成长情况，还可以增进亲子间的感情，又能得到专业老师有针对性的育儿指导。
早教课程不单单是教孩子，也是在指导家长
，该怎样看待以及处理一些孩子的状况。
这种教育反射到孩子的身上是一种长期的影响
，毕竟家长是孩子最好的老师。
参加早教课程的亲子关系会比没有参加早教课程的亲子强一些，参加早教课程的家长在育儿方式方法方面也相对比较好些。
同样需要注意的是，很多家长会走进早教误区，把早期教育当作教育孩子，给予孩子太大学习压力，反而给孩子造成一种逆反心理，导致孩子厌学。
家长对早教认知的片面化、极端化不但不能让孩子学到更多知识，还可能影响孩子的学习兴趣，容易得不偿失。
关于早教，一位妈妈非常智慧的回答：
“如果说早教没用，我只是浪费了几千块，如果有用呢，那我将错过更多，甚至是孩子的一辈子！”
孩子上早教与否，要取决家长的心态和想法，有的家长认为，只要孩子健康平安，哪怕一辈子平凡平庸也无所谓。
这一类型的家长，往后就不要拿自己的孩子去跟别人家的比较，你的心态要平和，本本分分做佛系父母，不要对孩子要求太多。
