研究发现，那些学习成绩优异的学生和历史上的科学家、文学家、艺术家等，他们的非凡成就来源于——

“灵感”

我们也经常听到，那些学习成绩优异的学生家长说“我家的孩子学习倒不是最卖力，但学习成绩一直名列前茅，就是有灵气。”


人类潜在智商高达2000以上，人人都具有巨大的潜能，这种造能是可以被普遍开发利用的。

然而，人类大脑神经元97%没有被开发利用。
一旦开发出来，
世界上最先进的计算机也比不上人类大脑的运算速度。

现代科学证明，人类的大脑包含三个脑，即间脑、右脑和左脑。
一般的人都是左脑发达，完全不知道去开发运用自己的右脑。而天才可以在运用右脑的同时，又让左脑连动地发挥作用。右脑记忆力是左脑的100万倍，人的右脑是灵感和创作的源泉。


开发右脑的好处
 
 
 
1
增强记忆与吸收能力
联系左右脑功能，就可以数百倍的提高学习效率，最大限度的发挥大脑能力。
孩子不但能获得非凡记忆力，还能开发出右脑的巨大潜能，提高知识吸收能力。

2
提升情绪稳定能力
平衡左右脑的功能，加强左右脑信息的沟通。
让理性思考与感性思维平衡发展，从而逐步改变孩子的情绪化行为，锻炼孩子情绪控制力。
3
自信心与专注能力
自由发挥大脑的神奇潜能，能够提升学习能力，孩子的自信度会明显提高，也不再惧怕学习新的知识。
在灵写诗的同时，孩子的大脑处于高度专注状态下，经常训练，专注能力自然提升。
4
孩子的灵商
我们会常常觉得有些孩子特别有灵性，特别聪明，甚至古灵精怪。学习中会触类旁通、举一反三，有时语出惊人。这些都是一个孩子灵性的反应，也被称为灵商。
通过灵感作诗就能打开心灵的眼睛，不仅是用眼睛去看，还能用心去感知。


孔子谓：诗三百，一言以蔽之，曰“思无邪”。
灵感作诗意在让学生通过写诗的过程懂得感悟与感怀，旨在提升他们的文化修养以及人生的品质。