《孩子说话要算数》
嘟嘟很幸运，有一个特别耐心的爸爸。但是嘟嘟爸爸最近却感到十分困惑，因为调皮的儿子总是说话不算数，刚刚答应好的事情转眼就变了卦，根本不履行诺言。
比如，嘟嘟已经看了半个多小时的电视了，该到洗手吃饭的时间了，但是他怎么也不肯关电视。爱动脑筋的爸爸想出了一个好主意，就是两个人玩“石头、剪刀、布”，谁赢了谁关电视。嘟嘟答应了。
结果是爸爸赢了，走过去关电视。不想嘟嘟却身手敏捷地跑过来又打开了。爸爸说：“哎，咱们不是说好了吗？我赢了我关电视啊！”说完再次关掉电视。然而嘟嘟就是不答应，又伸手打开电视。两个人开开关关地闹了一阵子，嘟嘟一下子躺在地板上开始耍赖，哭哭闹闹。爸爸摇摇脑袋：“真没办法！”
“想做什么，就做什么；想什么时候做，就什么时候做。”这是小孩子的一般心理。社会是靠自己和他人之间的关系才能运转，但孩子却事事以自己为主，这叫
做
“自我中心性”。
所谓诺言，就是考虑对方的立场而抑制自我中心性的行为。要想做到这步，需要行为者具有良好的“社会性”。因此，似乎无法期待那些以自我为中心的小家伙们能遵守诺言。
可孩子们经常说：“谁要是撒谎，谁就是小狗。”由此看来，他们也并不是没有遵守诺言的观念。这句话也正反映了被爽约的一方感到不快，想防止对方不守约的行为。
忽略了对方的存在，忘记了与对方约好的诺言，可能是孩子无意中的行为，未必就是居心不良，倒不如说，这只是一种孩子式的表现。
帮助孩子养成遵守约定的习惯，父母需要注意以下几点：
约定规则应该简单易懂，让孩子容易遵守。不要一下子制定很多规则，也不要制定很复杂的规则，更不要制定孩子不容易遵守的规则。简单易守的规则能让孩子感到遵守规则是一件愉快的事情，从而增强他们的自信。
父母要以实际行为向孩子示范，如何做才能算是符合了遵守约定这个准则。其实有时候不是孩子不愿意做，而是他们还没有掌握好方式方法。
父母面对孩子的反抗不要显得手足无措，更不要轻易放弃、妥协，进而给孩子造成例外、开绿灯。坚定不移的原则能给孩子安全感，摇摆不定则让孩子无所适从。
在违反规则的时候，让孩子体验带有处罚意味的行为后果，对于帮助他们建立行为准则至关重要。
爸爸妈妈要开动脑筋，给孩子建立“不遵守规则，就会受到处罚”的行为意识，并且在实际建立遵守规则的活动中，帮助孩子学会承担责任。
