前庭觉失调对儿童课业学习和生活的影响!

在各个感官当中前庭感觉系统和大脑之间,有着密切的关系,直接关系着孩子的学习能力。

前庭觉是大脑功能的门槛

在大脑后下方脑干的前面,有个微小的雷达式感应器官,叫前庭神经核,以此组成的神经体系的功能,便是前庭觉。

前庭觉的主要功能,是接受脸部正前方视、听、嗅、味、触讯息,并作过滤及辩识再传入大脑,使大脑不致于太忙碌,注意力才能集中,特别是长大以后的视、听性质学习,前庭觉的影响最大。


前庭系统与视觉系统:

前庭系统机能正常时,人的一生中,对重力(地心引力)会有持续性的信息输入,这些感觉信息会与其它感觉信息以不断重叠的方式输入大脑,所以这些重力感的讯息,由于相当持久和稳定,在它输入神经系统后,便会成为眼睛及其它身体感觉在判断讯息时的重要参考资料。

在我们所有感觉器官中,前庭接受器最为敏感,其讯息能否对环境产生顾应,也最为重要。前庭随时在告诉我们头和身体的方向,我们的视觉讯息也才有意义,所以前庭讯息处理不良的孩子,视觉便很难跟着移动的目标,也很难将双眼由一点移到另外的一点。眼肌和颈肌上的讯息反应处理也会发生问题,促使眼球的移动不平稳,常会以跳动方式去抓住新目标,造成孩子在阅读、玩球和划线上的困难。

人在凝视时,需要头颈稳定不动;追视移动的目标时,需要头颈稳定的移动,如此捕捉的影像才会清晰。前庭系统将地心引力的强弱信息提供给视觉系统,形成远近、高低、前后、左右等方位概念,此即“空间视知觉”。

前庭感觉不良,也会产生无法判断视觉空间的现象。空间感来自于身体和重力感的联系缺乏重力感的孩子,很难有空间透视感,因此常无法判断距离和方向写字时常把数字、字体或偏旁部首写反,甚至前后反读。

前庭系统与听觉系统:

这两个系统的接收器都在内耳,并合而为第八对脑神经,彼此功能上有相辅相成之效。

前庭系统与动觉系统:

前庭系统与大脑双侧统合:

前庭系统与情绪中枢:

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