用“五感”来探索世界，这堂美国小学的必修课，99%的家长可能都忽略了！
今天跟大家聊聊美国小学非常重视的“五感教育”。
在孩子的成长过程中，五感——味觉、触觉、嗅觉、视觉和听觉，是他们认识事物、探索世界的重要途径。家有萌宝，是不是经常有这样的场景：
一个新玩具，可以让7个月的宝宝咬上半天，即便口水流一地，也不肯撒手。
一份重要的文件，一时大意忘记收起来，就被宝宝啃得“四分五裂”。
在美国小学课程中，老师们非常注重激发孩子们的感官学习，因为孩子的感官敏感度，直接决定了孩子对身边世界的认知。
什么是五感？
感官的英文是Sense，而有道理的英文是make sense，是否可以这样想，正是因为人类具有的神奇感官，让我们通过与世界的接触获得经验，产生智慧，从而做出有道理的行为，产生有道理的想法。
我们人类之所以高级于其它动物的地方，也在于我们有着洞察事物的五感，这项可贵的能力，让我们在与世界的交流中，更佳有智慧！
听觉包括听得到与听得懂，生活中，给宝宝的听觉刺激不足，对孩子的语言发展有直接影响，更会造成孩子沟通上的障碍，甚至影响到孩子将来的听说能力！
视觉感受是日常生活中最直观的感受，视觉的缺陷会引致学习困难和情绪的困扰。
触觉的发展，往往可以配合宝宝的粗动作及精细动作行为来观察，配合宝宝的年龄出现该有的动作发展。
如果从小没有进行触觉方面的训练，可能会有明显动作落后的状况。触觉发展不好的孩子大多会出现胆小粘人、不合群、敏感多疑、不喜欢社交等缺乏安全感的表现。
嗅觉与味觉发展较敏感，我们的嗅觉和味觉是紧密整合在一起的，如果孩子感冒鼻子不通气，食物吃起来就不会那么香。
如果宝宝嗅觉和味觉过于敏感，很容易让宝宝偏食和挑食。
如何培养五感？
我在教一年级的时候，每年都会与小朋友们做各种各样的“五感活动”，五感的概念并不难，难的是让孩子全身心的去体会自己的这项神奇能力。
五感木偶
孩子们学习五感首先要认识有哪五官。下面是五感木偶，非常适合幼儿用来认知感官，而且还能加深孩子们的批判性思考！
首先，我为全班同学准备好这样的五官模板，让小朋友涂上自己喜欢的颜色；
然后，将这些感官沿着虚线剪下来；
最后，在这些感官上粘上小木棍或者雪糕棒！
这样的活动，不仅让孩子将感觉器官和相应的感官结合起来，也是让孩子学着站在别人的视角，来感受这个世界，从而提升自己的同理能力。
五感归类
我们先把模板卡片打印出来：
在分类的过程中，小朋友在一步步建立对于感官的认识。同时，小朋友也会渐渐意识到，正是因为五感的存在，我们的生活才能如此美妙，比如吃到好吃的东西，看到美丽的风景，摸到不同的事物等等。
是糖还是盐？
每年的“五感学习”月，我都会邀请爸爸妈妈们来教室帮忙，一起组织五感学习的活动。有一年，有个“是糖、还是盐？”的活动，让我至今印象深刻。
这位妈妈拿来了两个罐子，她告诉孩子们：“我遇到了一个难题，我的盐罐和糖罐上的标签掉了，谁可以帮我来解决？”
Bingo，这位妈妈接着引导：请问我们如果用口尝，是用了哪种感官呢？
问题就这样解决了！但是这里要提醒小朋友：碰到不明物体不要轻易触碰，用嘴尝哦！
写作训练
五感训练，除了能让孩子更加深刻地了解世界，还能提升孩子的写作能力！
因为写作是一个输出的过程，当我们能将自己的的所看、所听、所闻、所触、所尝等各种感受，写进文章的时候，整篇文章变得身临其境起来。
在构思时，老师会使用这样的“五感四维图”，让小朋友像过电影一般，在自己的脑海里走一遍，这个东西或这段经历，带给我怎样的感受？
比如，在“描述性写作”的作文课上，我会让全班同学把眼睛闭起来，大家一起来Visualize(视觉化)一下整个画面：
今天分享的这些“五感训练法”，带给孩子认识世界、探索世界、拥抱世界的巨大能力。
