三大感统领域对孩子生活成长中的影响

感觉统合对人的一生起着非常重要的作用，任何人都有必要好好了解。

1、触觉，是指人通过全身皮肤上的神经细胞来接收外界的温度、湿度、压力、痛痒及物体质感等刺激。既是动物在求生过程中探索环境的重要媒介，也是保护身体免受伤害的重要防线。

位于头顶的大脑顶叶主司触觉的辨识，低层次部分负责感知冷热、压力，高层次部分负责触觉的辨识，如皮肤被触碰的两处形成的位置辨别、物体形状的触辩、物体质感的辨识等等。

触觉功能的范围涵盖广泛，介绍如下：

安抚情绪：皮肤抚摸可以带给身体舒适感，同时还可以减轻压力，让情绪获得缓解。儿童情绪发展和亲子依恋关系建立与触觉有着重要的关联。如果孕妇长期面临沉重的压力，胎儿可能出现长期依赖吸吮拇指来缓解压力的现象。有些这样的孩子出生时拇指已经吸吮变形，也有胎死腹中的案例。

促进成长：孩子获得触觉的滋养，迷走神经会更加活跃，进而刺激生长激素、胰岛素的分泌。帮助营养吸收，使体重和身高快速成长。反之如果缺少抚摸、拥抱，将导致脑部的生长激素减少。根据动物实验研究显示，缺少抚摸者的脑部神经元死亡率是正常情况的两倍。

保护性防御：遭受痒、蛰、刺、烫等恶性刺激时，为了保护自己免受伤害，本能的出现逃避的反应。

识别性反应：孩童一方面可以通过吸吮手指脚趾了解肢体的位置，建立身体概念；另一方面凭借到处摸索，了解温度、湿度、硬度、纹理质感、形状等，以正确掌握环境的状况。

促进动作灵活：触摸与活动是婴儿学习的开始。触觉会影响运动神经的反应。例如：触摸掌心可以引发婴儿的抓握反射。手的触觉辨识敏锐度能强化手部精细动作协调。

辅助视觉：孩子出生后才开始看得见，但视力还很差。相比较而言，触觉已稍具基础。孩子积累丰富的触摸经验，可帮助视觉建立大小、形状的概念。

充当沟通途径：触觉是婴儿出现正式语言前的沟通途径，可以说是最初的语言，是最直接的非语言沟通方式。因此，父母要多拥抱、抚摸、轻拍婴儿，传达对婴儿的关爱、安抚。有研究证实，当身体的某部位获得刺激增加时，脑部相对感觉区域会增大、反之缩小。

2、前庭觉，是利用内耳的三个半规管与耳石，来侦测地心引力，进而控制头部空间的方位，以对抗地心引力而保持身体的平衡。

脑部负责侦测地心引力的感觉神经系统叫做前庭系统，它包含接收器、前庭核以及与中枢神经系统其他部位（大脑、小脑和脊髓）联系的神经束。接收器位于内耳的半规管与耳石器内，功能在于感知头与地平面的关系，以便于及时平衡身体，免于跌倒；或在跌倒的瞬间调整头与地面的角度，以避免撞击头部，把伤害降低到最低。

前庭系统与视觉系统：人在凝视时，需要头颈稳定不动；追视移动的目标时，需要头颈稳定地移动，如此观察到的影响才会清晰。将地心引力强弱信息提供给视觉系统，形成远近、高低、前后、左右等方位概念，即为“空间视知觉”。

前庭系统与听觉系统：这两个系统的接收器同在内耳，彼此功能上相辅相成。

前庭系统与动觉系统：前庭刺激引发肌肉张力提高，带动肌腱、韧带、骨骼、关节做出平衡动作，并维持姿势。掌握四肢在三维空间的位置，形成有意义的身体知觉。

前庭系统与双侧统合：前庭神经系统的神经纤维把信息分别把信息送到左右大脑半球对促进身体的双侧统合助益很大，在学习复杂动作时，让身体反应灵敏。

前庭系统与情绪中枢：前庭系统有神经联系情绪中枢，所以前庭刺激能影响情绪，包括正面与负面的各种情绪。如：兴奋、紧张、平静等等。

3、本体感（动觉），是通过肌肉、肌腱及关节面周围的神经接收器，使个体在骨骼肌收缩或者伸张、关节弯曲或伸直、关节面拉大或压缩时，能了解肢体的位置与动态。

微调动作更精准：人活动若缺乏动觉的信息回馈，无法对第一次动作的模式予以调整，就会一成不变地表现稚嫩的动作；反之，因为有动觉的信息回馈，能将前一次的动作稍作微调，因此动作协调一次比一次精准、优美，显现出练习的效果。动觉又称身体地图，掌握肢体的位置，进而指挥动作反应无误。当动觉发展正常，操作熟练的简易活动时，这些都在下意识层面进行，无需花费脑力。但是学习新动作时，动觉在意识层面进行，无需花费脑力。因此，发展健全的动觉，培养出灵活的动作，学习将更有效果。

与其他感觉共同发挥作用：当个体通过看、摸等方式感知外界事物时，经常需要动觉信息的参考，才能确实、完整地领悟。也就是说，动觉经常与其他感觉共同发挥作用。例如：想要拿桌上的牛奶杯时，除了利用眼球视网膜感受器传来的信息外，也需要来自眼球肌肉的动觉信息，掌握远近知觉，进而知道手要伸多远，做出正确、快速拿到被子的动作。另外，以闭上眼睛“触辨几何积木”为例，触摸积木时，手指的肌肉与肌腱的触觉，配合手指关节的动觉，才能感知几何积木的软硬、粗细、大小和形状等信息，这个过程统合了动觉与触觉。