感统训练很陌生?其实我们小时候都做过!

 不要认为你小的时候没有早教没有感统训练,也长的很好,就意味着你没有吃过“感觉套餐”;只是你吃了你不知道,因为每一代的成长的环境太不同了,因为没有了原来的环境,所以现在要给孩子们配备“感觉套餐”。

翻花绳

 用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。

 这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样,展现自己的聪明才智,还可以锻炼孩子多种感觉统合能力,比如,手指的灵活性、手眼协调能力等。特别是手眼协调,对于孩子日后在课堂上的读写能力影响深远。 




 真房子当然没办法跳过去喽,那可怎么办呢?小朋友们就把房子画在了地上,用粉笔或者石头在地上画出一个个方格,可以是一排一格,也可以一排两格,然后再需要有个东西放进格子里,可以是石头或者沙包都行,小朋友可以单脚跳,也可以双脚跳,但是不能跳到放着东西的格子里哦。

 这个游戏真是太考验小朋友的平衡能力和反应能力了,同时也锻炼了眼和脚的协调性以及身体左右两边的控制。


挑棍

 不知道那一大把的冰糕棍是怎么收集起来的,只记得一群小伙伴席地而坐围成一个圆,一人把手里的冰糕棍从某一高度撒下,或就地撒开,然后小伙伴们开始轮流挑,一根一根的挑,挑出来的拿走,但前提是没有碰到别的棍儿。碰到了就算输,最后谁挑的最多谁就赢。

 这个游戏特别考验一个人的手眼协调,手部精细,以及对空间感的把控专注力等多种感觉统合能力,简直太具有挑战性了。 



 一根简单的橡皮筋,让姑娘们玩出了各种花样,还编出了各种各样的童谣,小编至今还记得小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一。每到下课、放学时候,三五成群的小姑娘在充满弹性的绳子上跳呀、蹦呀、钻呀,手臂不停地顺势摆动,真是特别全面的身体协调平衡能力的训练。


 鸡

“斗鸡”游戏大家一定不陌生,80后的家长小时候一定经常会玩。游戏的规则很简单,只需要2到3人就可进行。画个圆在指定的范围内进行,一只脚单脚站,一只脚膝屈搭在大腿上,一只手扶着。双方单脚跳,直到一方把一人推出圈外,或者把对方平衡打破。

 这个游戏不需要什么工具,但是有一定的技巧性与难度,活动量比较大,竞技性强,能有效锻炼身体平衡力、运动心率、肺活量等各项身体素质以及意志力,尤其适合几个小朋友一起参与。这个游戏可以促进小朋友的反应能力和相互配合。在游戏的过程中儿童通过膝盖的碰撞,提高了他们的感知能力,同时也增强了竞争意识   

 看着肥皂水变成五颜六色的泡泡,在阳光下闪烁各种光亮,让孩子感觉自己的世界是那么的五彩缤纷。一碰就破消失在空中的彩色泡泡,在孩子们的眼中就像是变魔法一样。

 经常吹泡泡的孩子,由于吹泡泡时的口腔运动,口腔的肌肉,尤其是下唇的控制能力发展得很好。练习吹泡泡吹的过程,孩子流口水的情况会明显减少。让孩子的目光跟随着泡泡移动,也可以玩打泡泡的游戏,锻炼注意力


感知觉是一个人发展过程的第一步,是人体大厦的基石,感知觉发展为孩子精细、言语、社交等方面健全的发展奠定了基础。

我们小时候的这些游戏看似简单,其实每一个游戏都在为孩子们各种感觉器官的发展提供足够刺激,而且这种刺激是在自然的环境里孩子们自己建构的。智力与学习的能力也是在玩耍中,在伙伴的游戏竞争中得来的。


 但是随着社会的发展、科技的进步、生活环境与空间的改变,我们的孩子慢慢失去与这些健康的环境连接。感觉统合训练就是针对现在的孩子尤其是城市的孩子量身定做的一门必修课,弥补孩子自然玩耍的缺失。如果12岁以前没能通过专业的感统训练得到纠正,将会影响孩子的一生。

 最近调查显示中国儿童的感觉统合失调率已经达到80%,几乎所有的孩子都存在感统失调,只是表现程度不同而已,所以家长必须尽早预防自己的孩子出现感统失调的表现


THE  END


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