感统失调的全称为感觉统合失调，即宝宝大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍，是大脑功能失调的一种，也有被认为是学习能力障碍。感统失调的宝宝智力都很正常，只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变，因此3-6岁的宝宝能够在感统训练下纠正过来。这就是为什么有的宝宝小时候很聪明，但长大后却很一般了。下面介绍一些家庭中感觉统合训练的小方法，简单又实用。

每天行训练给自闭症孩子洗完澡或做按摩操后，让孩子俯卧在床上，向前爬。你可在孩子的前面拿着孩子喜欢的东西吸引他，等他爬过去就给他奖励。爸爸妈妈也可以跟孩子一起爬，把这个变成一种爬行游戏，从而激起孩子想要向前爬的兴趣。爬行是一个非常重要的活动，可以锻炼孩子的头、颈、背部及四肢肌肉的运动，增强整个身体的协调性。

父母可以在家里布置各式不同材质的地毯， 让自闭症孩子在地毯上爬或走，或从事任何游戏，让宝贝接受不同材质的刺激。等到孩子更大些了，妈妈就可以做难度稍高的设计，将地毯高度任意变化，让宝宝在不同高度的地毯上，从事各种游戏，也可以在地毯上增加一些障碍物。这个游戏对孩子的触觉起到一个很好的锻炼作品，尤其对于一些触觉敏感的孩子尤为重要。

剪一个大的圆形，眼睛用椭圆形，鼻子用三角形，嘴巴可以用圆形，耳朵用小半圆形，大些的孩子可以家长画好，孩子自己剪这些图形，注意不要剪到手指!剪好五官之后，父母就让孩子自己去贴。这个游戏可以很好的锻炼孩子的本体感和手眼协调能力。

拿一些广告的废纸，避免用掉墨的报纸，家长先帮孩子撕个小口，然后让孩子自己撕开，大的孩子可以撕形状，都撕完后，裹成一团，做成一个一个纸团，妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸团到垃圾桶或盒子里，比一比谁投的更准。这个游戏既锻炼了孩子的手指精细能力，又锻炼了孩子的手眼协调能力。

家长拿出一条毛巾被平铺在床上，让孩子躺在毛巾被上，用毛巾被将孩子卷起来，直到毛巾被全部被卷完，把孩子紧紧包裹起来，只露个头。然后再抓着毛巾被的一头，将毛巾被迅速打开，让孩子从毛巾被里面滚出来。在活动中家长一定要注意孩子的安全，避免摔倒。这个过程中，会给孩子很强烈的本体觉的输入和前庭觉及触觉的输入。这个游戏非常好，但是要根据孩子的承受能力来控制你的速度。

用筷子沾点醋或柠檬汁、糖、苦瓜汁、辣椒、盐等，给宝宝吃并告诉宝宝这些味道的名称如：辣的。味觉的训练越小的宝宝效果会越好，1岁内的孩子虽然不会表达，但是长期的输入，孩子的味觉会很灵敏。

在地面上摆放数个小号的呼啦圈，要孩子以双脚跳或单脚跳的方式跳过所有的圈圈。

难度设置：A、双脚跳，并把呼啦圈之间的距离放近一点；B、把呼啦圈之间的距离放远一点；C、单脚跳；D、单脚跳并连续跳完所有圈圈。

给予帮助：开始时可站在孩子前方，等孩子双脚落地时稍微扶他一下，帮助孩子保持身体平衡。

感觉颗粒大笼球是个很实用玩法多功能强的感统器材，建议家长可以备一个在家。 

玩法1：可扶孩子坐在上面上下左右随音乐晃动，锻炼平衡协调能力和提升本体感，可舒缓情绪，控制肌肉紧张。 

玩法2：趴卧大笼球，孩子趴卧在大笼球上，尽量抬头，家长一定要让孩子双腿并拢抓住孩子脚踝，随着球做前后晃动，一般一次练习在60-100下。 

玩法3：站在大笼球上跳，适合2-4岁孩子，一定要把大笼球固定住不让晃动，在保证孩子安全的前提下做跳跃活动，对语言迟缓、无语言儿童有一定帮助，同时提升平衡协调能力和使中枢神经系统处于觉醒状态。

 玩法4：颗粒大笼球按摩，放一首舒缓的音乐，孩子仰卧手臂伸展，家长用颗粒大笼球按摩，根据接受情况来用力，正面按摩完后趴卧，手部和脚部都要按摩到，而且比起其它部位时间要稍长。对胆小、焦虑、情绪化、脾气暴躁和触觉过度敏感和不足的孩子有一定帮助。