孩子认读、书写、穿鞋左右不分,是什么在作怪?

常常有妈妈发现孩子的鞋子老是穿错,左脚穿了右边;上楼梯老是摔跤,仔细观察竟因为同手同脚。

又或者从拼音字母到数字、从汉字认读到书写,经常出现左右颠倒的现象,有时急了,恨不得反着来教他。

一项调查表明,30%的人在区分左右时要比区分上下多花12秒钟的时间。 

左右不分是很多人都困扰的一件事情,如果孩子存在左右不分更会出现学不好拼音,无法正常运动的问题。

不要觉得左右很简单,如果要让大家描述一下什么叫「左」,各位家长们要怎么说?


分清左右,很简单也很复杂



 

左右,本质上是人类为了方便认知世界及事物的特征,以人体为判断依据,自行定义的一种空间规定。

 

辨别左右要涉及极为复杂的神经心理过程。

在对左右作出判断时,先得理解语言,知道左右指的是什么意思;

 

还需要依靠记忆,记得到底哪边是左,哪边是右;

 

再就是运用空间知觉能力,想物体是位于左还是右。

 

分辨左右的过程,需要孩子视觉、空间知觉、记忆、语言等感觉统合的大脑高级功能。

 

对有些人来说,分清左右几乎等同于第二天性,对于另一些人来说,分清左右简直是翻越大山。



给你五个窍门,解决左右不分








01耐心引导,鼓励孩子多探究

解决左右不分需要孩子多去探索空间,父母要保持耐心多引导,鼓励孩子的探究,保护孩子的求知欲和探知欲。

02在生活中交流和体验方向感


生活中我们每天都要与「左右」打交道,用左手和右手做事,走路向左拐还是向右拐。

 

在卫生间洗漱时,可以请孩子观察,我们的牙膏牙刷一般放在洗漱台的哪边?自然而然地帮助孩子观察、比较、发现位置的不同。

03通过游戏促进孩子空间知觉发展

可通过让孩子剪纸、摆积木、走迷宫、写正反字和拼图等游戏提高其空间知觉。这些游戏都可以加强孩子辨别方位的能力。

04体会书写习惯,辨别左右


比如在孩子练字时,要求孩子先按照从上到下、从左到右,一行一行地进行书写,培养孩子的书写习惯。

05多户外活动提高感统能力

孩子左右不分多和现代「宅」型育儿方式有关,父母有机会就应该多带孩子到户外走动,辨别方位,形成空间知觉,提高感统能力。


左右不分是小事,感统失调是大事



 

心理学研究发现,儿童空间方位概念的建立是一个长期过程。

 

母亲怀孕时,是否有进行运动,使胎儿的前庭系统正常建立。

 

孩子出生后,从仰卧到「龙抬头」,从被抱到被背的空间旋转完成情况。

 

孩子在掌握爬行后,是否进行足够的锻炼,确保对空间关系形成正确感知。

如果孩子还出现:读书跳行、漏字、写字偏旁颠倒、语言表达能力差、听不进别人说的话、不让别人碰自己、不会扣扣子、不会系鞋带等行为。

很有可能就是感统失调,需要到专业机构进行测评。

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