0~1岁宝宝的潜能开发：培养宝宝的独立能力

孩子的独立能力是孩子所要具备的一个重要能力。没有独立能力的孩子，是无法在未来的世界里、在无数的竞争中为自己谋取一席之地的。而如何能够拥有独立的能力，不仅仅是孩子需要面对的问题，更是家长亟需直面的问题。

独立能力的重用性：

溺爱过度的宝宝，任性、爱撒娇、自制力差，只要身边一没有人就不高兴，大吵大闹，哭闹不止，这样对宝宝成人以后的心理和性格都不利。因此，培养宝宝的自制力和忍耐力，也是育儿过程中的一大重点。

培养宝宝独立性的办法：

①要有耐心。培养孩子的独立生活能力是一项长期、繁琐、细致的工作，所以进行这项工作，家长应有耐心。例如，教孩子自己穿鞋、系扣子，家长要先教给孩子正确的方法，耐心观察，还要及时地鼓励，耐心地帮助。这比家长亲自替孩子穿鞋、系扣子自然要麻烦些，又费时间，但是要知道孩子的独立生活能力就是从一件件生活小事中培养起来的。

②要遵循由简到繁、循序渐进的原则。例如，在培养孩子独立吃喝方面，1岁时教孩子用小勺吃饭，到1岁半左右，就要教孩子左手扶碗，右手拿勺自己独立吃饭，还要教他用双手拿着茶杯喝水，饭后用餐巾擦嘴。到两岁半，孩子就能干净利落地吃完一顿饭。

③通过游戏来调动孩子的积极性。例如，教三四岁的孩子自己洗脸，可以采用游戏的口吻：“今天妈妈和小明比赛，看看谁把脸洗得又快又干净。”然后，给孩子一块毛巾，边示范，边讲解洗脸、洗手的顺序。

④要求一致，持之以恒。幼儿园要求小朋友做的一些事情，回家后家长不要替孩子做，或者父母要求孩子做的，奶奶却来包办，这都不利于孩子独立生活能力的培养。只有老师、家长协调一致，共同要求，反复强化，形成巩固的联系，才能使孩子早日形成独立生活的能力。

⑤对孩子晓之以理。家长应该让孩子知道，爸爸妈妈每天除了上班以外，回到家还要做很多事情，孩子也应参加力所能及的家务劳动，这样就能逐步形成劳动的习惯。

让宝宝做任何事情都要避免简单的命令，防止他们对劳动产生对立情绪或厌恶心理。宝宝对游戏活动有强烈的兴趣，让宝宝做些象征性的劳动时，要尽量游戏化，这样他们就会以极大的兴趣积极参加，如果能经常地坚持训练，他们就会逐步养成热爱劳动的习惯。独立性和勤劳、不畏艰苦是密不可分的。