喊孩子总是“十喊九不应”,是你的“喊”法不对!

  有时候叫孩子做什么就像“对牛弹琴”,哦,不对,应该是“对空气说话”,因为牛还知道“哞儿”一声呢……
  这描述简直不要太真实。
  有娃的家庭这种“十喊九不应”的场景几乎天天都在上演:
  妈:第一次喊,
  娃:没反应;
  妈:第二次喊,
  娃:没反应;
  妈:第三次喊,
  娃:“嗯嗯,好的”,然后不动……
  似乎只要不发火,喊话注定没效果。
  为什么活蹦乱跳的娃会突然“失聪”,对我们的话充耳不闻呢?原因有很多,但十个有八个是专注力太强,沉寂在自己的世界里,还有两个是故意不搭理你!
  当然了,无论哪一种,都有可能是咱们的“喊”法不对!
1
不要远程“喊”话
  有娃之后,当妈的基本都化身为孙悟空了,从前分身乏术,如今游刃有余,比如:
   一边带孩子一边做饭;
  一边洗衣服一边擦地;
  一边哄老二一边安排老大……
  所以老母亲们非常擅长远程“喊”话。
  是时候出卖一下我自己了:
  某天睡前我在卧室给弟弟喂奶,女儿在客厅自己玩,当我看到时间8点多,女儿差不多该上床睡觉了,就会在卧室里催上一嗓子“女儿啊,该刷牙洗脸上床睡觉了哦。”
  客厅里会传来女儿愉悦地回应:“好的妈妈!”
  待弟弟差不多吃饱了,我抱起来拍嗝,顺便查看一下女儿:依然在沙发上玩贴纸!
  “女儿,快点好吗?时间已经很晚了!”我开始面露不悦。
  “好的好的,马上马上。”女儿开始收拾贴纸,一副“似乎”马上要动起来的节奏。
  然后我抱弟弟回房间睡觉,弟弟睡着之后,我去客厅看女儿,时间已经快要9点,你猜怎样?
  她还是磨蹭着没去刷牙洗脸。
  刷个牙洗个脸3分钟的事儿,磨蹭了一小时还没完成,这个时候老母亲再不发火,留着过年吗?
  这件事虽然表面上女儿回应我了,但她并没有真正的行动和压根就不回答同样属于“不应”范畴。
  这种情况看上去是孩子不对,事实上,是我错了。
  当孩子看不到我们时,就会很容易无视我们,认为这件事不要紧、不重要,这便是很多孩子对父母的话置若罔闻的主要原因。
  虽然我催促了,但沉浸在贴纸乐趣中的娃肯定意犹未尽,这时就算她听到了指令也会觉得,我再玩一会儿也是可以的,反正妈妈除了催几次也没有怎样。
  琐事缠身的老母亲们,回想一下,你是不是经常一边忙活着手头的事,一边对娃远程“喊话”?
  对于“有求不应”的娃,当你准备下达指令的时候,先停下自己手上的事,走到他面前,看着他,叫他的名字,当他注意力转过来后,再说具体事情“我们要吃饭了,把手洗一洗”、“该准备睡觉了,我们去刷牙”等等,让他感觉到你很严肃、很坚决,以此表示“我现在说的这件事,很重要。”
  这既尊重了孩子,又给他造成了一定的压力。
2
要“喊”到点子上
  你有没有这样的经历,打算让孩子吃饭了,先开始铺垫:
   你:宝宝,该吃饭了,赶紧去洗手吧,然后帮忙过来拿筷子和碗。
  娃:看电视,没反应。
  你:洗了手没啊,快一点!洗了赶紧过来啊,我还等着你呢~
  娃:嗯嗯,啊啊,没动。
  你:我说你怎么回事啊你,就知道看电视,叫吃饭也不理,让洗手也不洗,说过多少次了,长时间看电视对眼睛不好……
  其实你不过是想让他第一洗手,第二过来帮忙(其实也是为了催他尽快洗手),但到最后却变成了N个理由的数落,相信我,娃早已忘记了你喊他到底要干嘛。
  拜托,替耿直娃们多想想吧!毕竟他们的脑回路还不像成年人这样千奇百转。
  我们只需要把最清晰的逻辑用最简单明了的表述传递给娃,他会明确自己要做什么。
  比如:你看看现在几点了还不抓紧时间,再不刷牙一会儿你还有时间讲故事吗?磨磨蹭蹭今天睡觉又要晚了,明天早上叫你你又不起床!
  改为:你现在该去刷牙了。
  所以,如果你想让娃做,一定要让他先听懂,“喊”他的时候把原因和后果都先收起来,干脆利索地往“点子”上说,因为他的大脑真的处理不了那么多信息。
  就算要让他做多件事,也请一件一件的来!
3
切忌反复“喊”
  人们常常以自己的标准来衡量和要求他人。
  比如很多家长都是说做就做,雷厉风行,所以非常期待的状态是,前一秒下达完指令,后一秒孩子马上开始执行。
  不是说不可能,只能说这样的情况很少。
  因为从孩子接受指令到消化指令,并且放下自己手头的事情来处理指令,是需要一个时间段的。
  所以,一定要给孩子留出足够的时间,并且等待期间不需要反复重复指令(确定你的要求孩子听懂的前提下),因为这样不仅不会起到催促的作用,还常常带来抵触情绪。
  就像我们平时早起定闹钟一样,总想着还有下一个,还可以多睡十分钟,就肆无忌惮地躺在被窝里。
  对孩子来说也是如此,不断重复,孩子自然就会知道:你的指令不需要在第一次说出来的时候就配合。
  而且我们也常会因为闹钟响个不停而恼怒、嫌烦,虽然闹钟是我们自己定的,也知道必须得起。
  如果说了一次,娃没去做怎么办?
  正确的做法是用反问娃的方式,让孩子把要求重复给你听。
  从前咱们就分析过,当孩子告诉你他应该做什么时,他的大脑便会自动产生一幅清楚、生动的图片,图片中的他正在做这件事。
  当孩子听见自己心里告诉自己应该做什么时,他便有了主人翁意识。这种方式相比我们单方面下指令有效的多。
4
变着花样“喊”
  除了这些“喊话”硬指标需要注意外,get一些小妙招儿往往也能事半功倍。
  之前聊天有个朋友讲过她家的一个趣事。
  她家娃是那种非常典型的,连回答都不回答的主儿,情况好点可能会转过头来看着你,但不说话。
  于是妈妈就给孩子玩了一个“你喊我答”的游戏,规则就是你回答我,我下次就能回答你,不回答同理。
  结果没两次孩子就记住了每次都要答话,否则下次自己要面临的可能就是没人理。
  当然了,我们还可以将要对孩子说的话与他的兴趣爱好、能吸引他的事物挂钩。
  比如闺蜜家娃做什么事情都特别喜欢说,“妈妈,看我!”然后等你转过头,他才将他的新技能、新本事展示给你看。
  后来闺蜜也学会了这招,“宝宝,看我/看妈妈!”她发现孩子很容易就转过头来,因为他的内心有同样的经历和期待,容易引起共鸣,效果明显好很多。
  还有就是多“利用”孩子对新鲜的、奇异事物感兴趣的特点来下指令。
  比如吃饭,习惯性“喊”法是“关上电视/放下玩具,洗手吃饭了!”如果你每天都听同一句话是不是也会麻木啊!
  如果你换成“快来看看妈妈今天做了什么菜,是你最爱吃的/没吃过/大家都说好吃的/特别好看的/五颜六色的/妈妈新学会的……”等等一切你能发现的与众不同来说,孩子回应的积极性会更高。
5
终极大招——“盯”
  一般有了这几步,大部分娃就能配合指令行事了。
  如果娃还是木有反应,那就执行最后一个大招:盯,等。
  等待表明你是认真的,站在他旁边,等待他动起来,这一点非常考验人。
  因为你可能已经游走在发火的边缘了!
  这时候千万别急,小心你的急性子上来就又替娃包办啦,那前面下的功夫岂不白费?
  友情提示:此举耗时、更耗念力,建议执行前准备出富裕时间。
  你不需要每次都这么做,先选择时间富裕、心情美丽的时候执行,坚持这么做,孩子慢慢习惯这种方式,就会越来越有效果。


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