有时候会遇到一些家长提出自己的疑惑：孩子以前去幼儿园都很乐意去的，但是做完先心病手术之后，孩子就不愿意去幼儿园了，就算去了幼儿园也不愿意跟其他小朋友一起玩，变得没有那么开朗了，这是不是先心手术影响到的？该怎么办？

今天，我们就一起来聊一聊先心宝宝术后的心理问题。

先心病手术会影响到孩子的心理吗？

先心病手术后，年纪很小的孩子可能没有那么明显，但是年纪大一点的孩子或多或少都会有一些不同程度的改变：

有些孩子可能会表现出紧张、敏感，对父母表现的更加依赖；有些孩子可能会焦虑、抑郁，变得暴躁，或者变得不爱说话；还有一些孩子可能会对疾病有一定的恐惧，可能会变得孤僻，不喜欢跟人玩等等。

术后孩子们的这些心理问题，与术后孩子一些身体上的不适症状或者术后的疼痛感有关，但是不完全都是手术造成的，对于先心孩子来说，这些心理问题，跟很多因素有关，在术前术后都会有。

先心孩子的心理问题与父母的焦虑有关

先心孩子表现出上述这些情绪上或者行为上的问题，大多通常发生在3~6岁这个年龄段，也就是学龄前这个时期，据相关的心理测评数据显示：相对来说，紫绀型的先心孩子会比非紫绀型的先心孩子表现更为严重。

孩子会表现出这种情绪行为上的问题，究其原因，一方面是孩子自己本身对于疾病、医院、医生以及对手术有莫名的恐惧和害怕感，另一方面与父母的情绪有关，父母对于孩子疾病的关注或者焦虑的情绪是会通过父母的行为传递给孩子。

父母由于担心孩子的病情加重，所以在日常的行为方面会对孩子过分的保护溺爱，这个年龄段的孩子正是性格养成的阶段，他们在接收到这些外部讯息之后，就会慢慢助长孩子一些不良性格的发生，会造成孩子对于父母的依赖性增强，过度依赖父母，而不愿意去接触新的环境或者人，性格变被动且敏感，容易出现情绪不稳定等等。

建议先心孩子的父母们，孩子生病了，焦虑是肯定有的，但是也要学会适度的去释放自己的这种焦虑情绪，譬如可以在心友群里跟其他孩子的家长交流，分享，互相鼓励支持，关注一下心健康里一些先心病的治疗技术和术后健康的建议等等，这些都是很好的舒缓情绪压力的方法。

如何引导孩子的情绪，

培养孩子健康的心理呢？

家长们除了对先心孩子在日常饮食起居以及活动等方面进行悉心照顾之外，建议在心理上要把孩子当做健康孩子一样的教育，这个对于引导孩子的心理成长非常重要。建议从下面几点来着手。

第一、早期治疗孩子的疾病，早治疗早受益。

先心病的治疗提倡早期治疗，早选择合适的手术方式，早治疗有益于身心健康。尤其是随着孩子的年龄增长，身材个子相对矮小，体力不足，另外像紫绀型的孩子还有紫绀的情况，这些都会让孩子觉得自己跟别的孩子不一样，会变得敏感自卑，慢慢就会抗拒去幼儿园，或者拒绝与其他同学沟通交流……

只要及时治疗好，不管是内科介入还是外科手术，治疗后孩子的身体情况和心理行为都会明显优于治疗之前的，像介入治疗的，这个手术创伤小，恢复快，也没有手术的疤痕，孩子心理恢复较快，术后心理问题改善也更为明显。

第二、不溺爱孩子，把孩子当正常孩子，要多鼓励孩子。

对于3岁左右的孩子，他们其实已经具备了初步理解和认知能力，所以，家长们应告诉他们手术的事实，告知孩子：“宝宝你的病已经好了，只要配合吃药和复查，很快就可以和正常孩子一样活动了。”

另外，家长要尽快纠正对孩子的一些过度保护和溺爱的行为，帮助孩子从“病号”的角色逐渐转入正常人的角色，增加孩子的自信心，同时也要多多鼓励孩子去与同龄人一起玩耍，降低孩子对家人的过分依赖。

在日常的教育方法上，建议家长们可以多用鼓励的方式，让孩子多做一些他们力所能及的事，并在他们做完这些事情之后，给予正面的回应和鼓励，慢慢的提高孩子的独立生活能力和社会适应能力，改变以前的家长为孩子包办一切的溺爱行为，让孩子慢慢的适应自己是一个独立的个体。

第三、对术后出现性情孤僻的孩子，家长要与孩子多沟通交流，帮助孩子走出负面的情绪。

对于先心术后，出现性情变得孤僻，不愿意跟其他孩子交流玩耍，不愿意说话的孩子，建议家长要尽量不让孩子独自待在家，对这类孩子来说，陪伴和沟通非常重要。家长平常要多陪伴孩子，可以多跟孩子一起共同做一件事，多给孩子讲一些笑话和开心的事情，让孩子保持轻松愉快的心情，对术后康复有积极作用。

在术后，孩子的病情相对稳定，心功能良好的情况下，可以适当的慢慢增加孩子的活动量和活动范围，让孩子多接触同龄儿童，通过孩子之间的玩耍，让孩子自己去建立正常的人际交往关系，消除这种孤独的心理。当然，术后孩子的运动量还是不宜过大，以免影响术后的恢复，家长也要注意这个度。